PEKERSAMLINGER
Når vi lager samlinger med pekere som elevene skal bruke, skjer det i ulike sammenhenger.
Det kan være at vi ønsker at elevene skal gå ut på nettet og hente informasjon til tema-arbeid eller prosjekter som de holder på med.
Andre ganger kan det
En sikker måte å sette opp pekersamlinger på, er å samle sammen pekere og deretter kvalitetssjekke dem i forhold til språk, vanskelighetsgrad, relevans osv.
Det kan være greitå sørge for at de eksterne nettstedene kommer opp i egne nettleservindu, slik at det er tydelig for elevene at de nå beveger seg utenfor skolens eget nett. En forutsetning er selvsagt at elevene har lært seg til å klikke vekk vinduet etter bruk.
En liten, informativ tekst knyttet til pekeren kan være nyttig for eleven, som da vet mer om hva han går til.
For yngre elever kan det være motiverende å ta med grafiske element sammen med pekeren (men pass på rettigheter!).
Ellers gjelder som alltid at en bør sette opp pekersamlingen luftig og god å lese, og strukturere den hensiktsmessig for elevbruk.